วันนี้อาจารย์ได้ให้ชมนิทรรศการการสัมมนาคณะศึกษาศาสตร์ และนำเนื้อหาที่เป็นประโยชน์ไปปรับใช้ในการเรียนเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียนเอง ในงานนิทรรศการการสัมมนา คณะศึกษาศาสตร์ มีทั้งหมด 6 สาขาที่มาจัดในครั้งนี้ ดังนี้
1.สาขาการศึกษาปฐมวัย
ได้มีการจัดโครงการการเรียนรู้ตามแผนการสอนแต่ละโรงเรียนที่พี่ๆนักศึกษา ได้ไปฝึกสอนมา เช่น โรงเรียนพญาไท โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษมโรงเรียนเกษมพิทยา ซึ่งการจัดการเรียนรู้ตามหลักการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัยจะดูตามพัฒนาการแต่ละช่วงอายุของเด็กเป็นหลักในการจัดกิจกรรมและให้ครบทั้งพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน ด้านร่างกาย ด้านอารมณ์-จิตใจ ด้านสังคมและด้านสติปัญญา รวมทั้งการทำกิจกรรมทั้ง 6 หลัก ดั้งนี้
1.กิจกรรมเสรี เช่น มุมบล็อก มุมครัว มุมหนังสือนิทาน
2.กิจกรรมสร้างสรรค์ เช่น การเขียนภาพ การปั้น
3.กิจกรมเคลื่อนไหวและจังหวะ เช่น การเลียบแบบท่าสัตว์ การฟังเสียงเพลง
4.กิจกรรมเสริมประสบการณ์ เช่น การเล่นบทบาทสมมติ ท่องคำคล้องจอง
5.กิจกรรมกลางแจ้ง เช่น การเล่นเครื่องเล่นสนาม การเล่นทราย การเล่นน้ำ สำหรับการเล่นกลางแจ้งจะจัดอยู่ในช่วงเช้า เวลา 10.00-11.30 น. ฝึกการทรงตัว การเดิน การวิ่ง อาจจะมีการเสริมกิจกรรมพื้นบ้านไว้ด้วย เช่น รีรีข้าวสาร มอญซ่อนผ้า สำหรับการเล่นโยคะจะต้องใช้ท่าที่อยู่ใกล้ตัวเด็ก เช่น ท่าปลา ท่ากบ และต้องคิดชื่อท่าโยคะให้น่าฟังเพื่อให้เด้กได้เกิดความสนใจ
6.เกมการศึกษา เช่น เกมจับคู่ เกมลอตโต
และเสริมการเรียนแบบต่างๆ ดังนี้
1.การสอนแบบโครงการ คือ การที่เด็กศึกษาสืบค้นลงลึกในเรื่องที่เด็กสนใจหรือทั้งผู้สอนและเด็กสนใจ มี 3 ระดับ คือ 1.ระยะเริ่มต้นโครงการ 2.ระยะพัฒนาการโครงการ 3.ระยะสรุปโครงการ
การจัดการเรียนการสอนแบบภาษาธรรมชาติแบบองค์รวม
3.การจัดการเรียนรู้แบบไฮสโคป คือ การสอนที่เน้นการลงมือทำผ่านมุมเล่นที่หลากหลาย ด้วยสื่อและกิจกรรมที่เหมาะสมกับพัฒนาการของเด็ก
การจัดการเรียนการสอนแบบไฮสโคป
มุมการเล่นบทบาทสมมุติ การเล่านิทาน
มุมครัว
มุมครัว
แผนผังการจัดสภาพสิ่งแวดล้อมในมุมต่างๆ
2.สาขา เทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพิวเตอร์
มีการจัดการเรียนการสอนแบบสาธิต 3 ขั้นตอน คือ 1.ขั้นนำ 2.ขั้นสอน 3.ขั้นสรุป สื่อตัวอย่างในการเรียนการสอน เช่น การสร้างสื่อบัตรภาพผัก ภาพเกมวัดดวง เกมจับคู่ภาพมาราธอน
เกมที่ใช้ในการจัดการเรียนการสอน
แผนการเรียนรู้ เรื่อง การใช้หลักสูตรคำนวณเบื่องต้น
งานวิจัย ปัยหานักเรียนที่ไม่มีความรู้ด้านการบำรุงรักษาคอมพิวเตอร์ในระดับเบื้องต้น
3.สาขา วิทยาศาสตร์
มีหลักการในการจัดการเรียนการสอนตามหลักการทางวิทยาศาสตร์ เริ่มจาก 1.การรับฟัง 2.การค้นหา 3.การวิเคาระห์ และ 4.พัฒนา เช่น เรื่อง เซลล์สืบพันธุ์พืชและเซลล์สืบพันธ์ุ ส่วนต่างๆในร่างกาย การทำกล้องส่องทางใกล้ การปลูกต้นไม้
4.สาขา คณิตศาสตร์
การจัดการเรียนการสอนโดยการใช้อธิบายให้ฟัง แล้วใช้สูตรทางคณิตศาสตร์ในการหาคำตอบ มีสื่อที่ใช้ในการเรียน เช่น เกมบันไดงูมหาสนุก กล่องรูปทรงเลขาคณิต สมุดสูตรทางคณิตศาสตร์ ซึ่งสามารถนำมาปรับใช้ในการเรียนรู้ในเด็กปฐมวัยได้ ในการทำเกมเป็นการบวกเลขลบเลขให้เด็กปฐมวัยฝึกการคิด
5.สาขา ภาษาจีน
มีการจัดการเรียนสอนแบบอธิบายให้ฟัง ในการอ่านภาษาจีน เขียนภาษาจีน สื่อการเรียนรู้ที่ใช้ในการทำกิจกรมเสริมการเรียนรู้ เช่น การประกอบกระดาษให้เป็นรูปทรงต่างๆ
การประกอบกระดาษเป็นรูปสิงโต
6.สาขา พลศึกษา
การจัดการเรียนการสอน เน้นการให้เด็กออกกำลังกาย เล่นกีฬาต่างๆเพื่อสุขภาพแข็งแรง
การเล่นบิงโก เรื่อง เท่าทันสารเสพติด
เกมลูกบอลเขาวงกต
สำหรับสาขา พลศึกษา สามารถนำไปปรับใช้กับเด็กปฐมวัยในเรื่อง การตบมือตามจังหวะ การเต้นตบหัวไหล่ การวิ่งเก็บของ
ซึ่งแต่ละสาขา สามารถนำมาปรับประยุกต์ใช้กับได้ตามพัฒนาการของเด็กทั้ง 4 ด้าน ได้อย่างมากมาย เช่น กิจกรรมทดลองวิทยาศาสตร์ การตัดปะภาพ การนับจำนวนตัวเลข และการออกกำลังกายเต้นตามจังหวะการปรบมือ
ประเมินตนเอง
วันนี้มารออาจารย์ก่อนเวลา ตั้งใจเก็บรวบรวมข้อมูลในงานนิทรรศการครั้งนี้ เพื่อสามารถนำไปปรับใช้การเรียน การสอนเด็กปฐมวัยได้
ประเมินเพื่อน
วันนี้เพื่อนสนุกสนานกับการชมนิทรรศการกันเป็นอย่างมากค่ะ มีการสอบถามพี่ๆเพื่อหาความรู้เพิ่มเติมค่ะ
ประเมินอาจารย์
วันนี้อาจารย์ติดการสัมมนาของพี่ปี 5 จึงให้ชมนิทรรศการของคณะศึกษาศาสตร์เพื่อหาความรู้เพิ่มเติมที่เป็นประโยชน์กับการเรียนในรายวิชาค่ะ
